一、组织机构

应急处理领导小组

组长：后勤服务管理中心领导

副组长：后勤相应领导成员：医务室所有人员

二、应急处理领导小组工作职责及任务

1、组织专家技术指导小组进行会诊以及应急处理技术指导。

2、组织医务人员实施医疗救治、现场救援等应急处理。

3、 组织专家组进行事件后果评估。

4、 对专业技术人员进行相关知识、技能的培训及应急演练。

5、负责联系并协调地方卫生行政部门及疾病控制机构工作。

三、日常监测预警机制及信息报告程序

㈠日常监测机制

1、建立发热病人登记制度，对来诊病人基本信息、流行病史、诊断、去向等进行详细登记。

2、对就诊有发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷、发热、疲劳、腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红、肺部感染、神经系统感染的患者或疑似人员进行临床初步监测送医院诊疗。

3、建立传染病疫情报告网络。

4、建立医务室急诊值班电话（15378184019），并24小时开通。

㈡信息报告程序

1、出现不明原因发热、流行病接触史等情况时，应立即以最快的通讯方式向地方卫生行防疫部门报告（龙泉·028-84854429；）同时向学校主管部门报告，并提出书面报告。

四、应急处理工作方案

（一）疑似传染病病例发生后，立即就地隔离，包括医生及接触人员，医生立即报告疫情报告人并同时报告后勤总公司领导小组，后勤总公司领导小组应立即以最快的通讯方式向当地卫生行政部门报告，同时向学校领导报告,医务室协同地方卫生防疫部门一道对传染病事件进行流行病学调查、现场监测，并提出控制措施的建议。

（二）医务室对前来就诊人员出现不明原因发热、流行病接触史等情况, 实行首诊负责制。接诊医生应当书写详细、完整的门诊日志。对需要转诊的病人,及时送到指定的医院。

（三）出现不明原因发热、流行病接触史等情况时,应及时建议学校采取如下措施：

1、对全校师生员工采取必要的保护措施，发放必要的防护用品，监测体温。为师生员工提供有关药品，实行药物预防。在公共卫生场所完善洗手设备，提供流动水、洗手液、除菌消毒肥皂。

2、所有师生居所、工作室、人群聚集场所要增加通风的时间和强度。教育师生注意劳逸结合，增强抗病能力。注意个人卫生，勤洗手，搞好居室卫生。

3、在公共场所工作的职工，如：食堂员工、医护人员等，以及其他窗口服务人员和就医的病人要加强防护措施，要加强健康和卫生情况监控。

4、建议师生员工尽量避免接待外地来访的客人。人员来源复杂的各种培训班、课程班尽可能调整、推迟来校授课时间。尽量减少不必要的会议和集体活动。

5、一旦发生流感的重大疫情，应建议学校对校园实行封闭式管理，严控外来人员进入。制定学生外出校门的管理规定，限制学生去人员密集的公共场所，减少大型集会活动。对我校外出工作人员、学生实行登记制度，提醒和动员学生、教职工减少不必要的外出，各单位外出人员必须向其所在单位行政管理部门请假登记，并要求到过重大传染病疫区的人员返回时必须到校医务室报到，经校医院组织进行必要的身体检查。

6、对从流感疫情重点区域返校的人员,根据有关法规对其作出医学隔离观察的决定。对外地返回学校的实习学生、教职工进行登记，安排体检，对有症状者应行必要的留诊观察，对无异常的教职工安排居家观察，对无异常的学生由学校安排集中观察。

五、做好卫生防病知识的宣传教育

向校内所有教职工、学生进行传染病预防知识的宣传。充分利用本校的现有媒体，普及传染病知识的有关科学知识。